Die in den 1970iger Jahren errichtete Mittelschule Alland weist neben gravierenden bauphysikalischen Mängeln, die eine umfassende Sanierung bedingen, einen Fehlbestand von Nachmittagsbetreuungsflächen, Gruppenräumen, einer Bibliothek sowie einem zu kleinen Turnsaal auf. Auch unterstützt die bestehende Raumstruktur nur unzulänglich zeitgemäße Unterrichtssettings.rnrnAufgabenstellung des Wettbewerbes ist die Neuerrichtung mit der Zielsetzungrnrn• adäquate Räumlichkeiten für neue Lehr- und Lernmethoden (freies Lernen, Lernen in Kleingruppen etc.) und einen Ort der Begegnung und des Miteinanders zu schaffenrnrn• dem Umstand Rechnung zu tragen, dass immer mehr Schüler:innen ganztägig die Schule besuchen, und die Schule für sie ein „zweites Zuhause“ mit Rückzugs- und Kommunikationsorten bildet.rnrn• entsprechend dem MINT-Schwerpunkt (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik) der Schule korrespondierende Innen- und Außenräume auszubilden

Das Preisgericht setzte sich aus Karin Triendl, Clemens Kirsch, Bernd Wiltschek, Herwig Wolloner, Gregor Burger, Manfred Krombholz und Franz Winter (Ersatz: Julia Klammer-Zeleny und Günter Mohr) zusammen.